Introducción
¡Estamos encantados de anunciar el lanzamiento de un nuevo programa que se incluirá por primera vez en nuestra Escuela Internacional de Verano en Línea 2021 y esperamos que sea de interés para personas de diferentes campos y estilos de vida! Esto le llega directamente de nuestro departamento de Drama en la Universidad de Exeter, clasificado entre los 5 primeros en el Reino Unido.
Las marionetas son formas tradicionales de entretenimiento y enseñanza en todo el mundo. Las marionetas se utilizaron por primera vez como intermediarios entre diferentes mundos, para comunicarse con dioses y antepasados y para transportar a los muertos del mundo de los vivos al mundo después de la muerte. En muchas partes del mundo, los títeres se mantienen en un estatus muy alto y representan historias que pueden durar varias horas o incluso días.
En el mundo contemporáneo, los títeres se utilizan cada vez más en contextos sociales y comunitarios: en la educación, la salud, la formación de artistas y para la celebración comunitaria. Este módulo analiza las formas en que los títeres y los objetos escénicos se pueden utilizar en contextos de teatro aplicado: para contar historias, enseñar y comunicarse en contextos educativos: por ejemplo, para comunicarse con niños tímidos o con dificultades de confianza; como acompañamiento para personas hospitalizadas, o con ancianos con demencia, o para educación sanitaria; y para festivales, desarrollo comunitario y promoción. Los estudiantes aprenderán a hacer y operar títeres simples; e ideará un proyecto para un entorno social, utilizando un títere o títeres para fines específicos.
El módulo incluirá una introducción a la formación en interpretación de títeres y una presentación de diferentes tipos de tradiciones, formas y contextos de los títeres. La primera mitad de la semana será una introducción a las habilidades de interpretación y creación, utilizando diferentes tipos de marionetas. La segunda parte de la semana explorará los títeres aplicados y avanzará hacia una presentación de diferentes proyectos de títeres aplicados que se utilizarán en entornos educativos, de salud y comunitarios. Culminaremos con una procesión de un títere gigante que representa al grupo.
Este módulo de estudio de rendimiento será lúdico, divertido y experimental. El grupo trabajará en colaboración y desarrollará habilidades en títeres, narración de cuentos, actuación y en la comprensión del papel que puede tener el teatro en contextos sociales.
Módulo de un vistazoTítulo de módulo Teatro: marionetas aplicadas Código del módulo Para ser confirmado Coordinador del módulo Cariad Astles Valor de crédito 7,5 ECTS Sesiones en vivo Sesiones de 10 x 1-2 horas Horas totales del módulo 150 horas Estudio independiente guiadoLectura previa antes de la llegada, incluida la visualización de videos
Lecturas preparatorias para conferencias y seminarios
Conferencias y actividades pregrabadasEvaluación formativaPresentación de una escena realizada con títeres
Presentación de un borrador de propuesta de proyecto de títeres aplicadosEvaluación sumativaPropuesta ampliada de un proyecto de títeres aplicados que se desarrolla en un contexto social específico
Ensayo escrito O PowerPoint anotado que discute un aspecto particular de los títeres en la práctica en el mundo contemporáneo.Muestra previa a la lectura Astles, Cariad, Fisher, Emma, Purcell-Gates, Laura y Sextou, Persephone (eds), The Journal of Applied Arts and Health: número especial sobre títeres, salud, bienestar y discapacidad, número 11.1 y 11.2, julio de 2020 Muestra de sesiones de conferenciasTíteres en la educación
Títeres en la asistencia sanitaria
