en línea Programa de Máster en Ciencias de la Gestión

mejores en línea Másters en Ciencias de la Gestión 2017

Ciencias de la Gestión
en línea Programa de Máster en Ciencias de la Gestión
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Master en Dirección Innovadora de los Recursos Humanos

Innovation & Entrepreneurship Business School
En línea Tiempo completo 750 horas October 2017 España Barcelona

El Master en Dirección Innovadora de los Recursos Humanos 2.0 tiene el objetivo de formarte y prepararte para gestionar el activo más importante de cualquier empresa: su capital humano. [+]

mejor en línea Estudios de Posgrado en Ciencias de la Gestión. El Master en Dirección de Recursos Humanos 3.0 tiene el objetivo de prepararte para gestionar el activo más importante de cualquier empresa: su capital humano. El programa te mostrará los modelos operativos y las estrategias más innovadoras para diseñar y gestionar cada aspecto de la Dirección de los RRHH bajo un nuevo entorno donde internet, la Web 3.0 y los cambios en la sociedad y organizacionales han significado una transformación del modelo en los métodos de selección, motivación, formación, gestión de talento y capital intelectual de una empresa. El objetivo del Master en Dirección de RRHH 3.0 es mostrarte la aplicación de las últimas técnicas de reclutamiento, selección, organización y motivación, así como las nuevas prácticas de la dirección de personas en la era digital. ¿Qué voy a aprender? Al finalizar el Master de Recursos Humanos 3.0 serás perfectamente capaz de: Gestionar y dirigir el departamento de Recursos Humanos de una empresa aplicando las más innovadoras y eficaces técnicas de gestión del talento. Administrar el personal de una empresa, desde la contratación, la retribución, la extinción laboral y la prevención de riesgos laborales. Seleccionar, retener y motivar el talento que aporte más valor a la empresa. Afrontar los cambios en las organizaciones y los nuevos modelos organizativos. Aprovechar las nuevas tecnologías disponibles para la gestión de los Recursos Humanos. Utilizar las nuevas técnicas de liderazgo y de formación del personal. Ser un profesional ético siguiendo estándares actuales de responsabilidad social corporativa. Aplicar en la empresa los nuevos modelos de comunicación empresarial y gestionar eficazmente los conflictos individuales o colectivos que surjan en la empresa. ¿A quién va dirigido? El Master en Dirección de Recursos Humanos 3.0 proporciona formación específicamente orientada a los siguientes perfiles: Emprendedores que necesiten desarrollar sus competencias estratégicas en la gestión del talento. Directores de departamentos de Recursos Humanos que requieran un reciclaje de sus conocimientos y de su formación y que quieran aprender las más innovadoras técnicas de gestión del capital humano. Mandos intermedios que precisen de una titulación para promocionar profesionalmente. Futuros directores de recursos humanos que precisen de una formación acorde con los valores interpersonales del siglo XXI. Plan de Estudios La estructura y materias del Master en RRHH 3.0 está organizada de la siguiente manera: Módulo 1. Innovación en la Dirección de los Recursos Humanos El nuevo profesional de RRHH y su encuadramiento en la empresa. La gestión del cambio La cultura de empresa Habilidades directivas El marketing de RRHH La planificación de plantillas El proceso de selección La evaluación del desempeño Introducción al networking Tipos de networking y método networking Networking profesional Módulo 2. RRHH en el Entorno Social Web 2.0. Uso de herramientas en la nube De la alfabetización digital a la competencia digital. Optimización de la presencia en red RRHH como business partner. Del 1.0 al 2.0 El futuro del trabajo y las áreas de RRHH El rol del técnico de RRHH como job community manager Las redes sociales en la dirección de personas y el networking profesional Recursos multimedia: podcasts, vídeos, fotos, documentos Módulo 3. Empresa 2.0 Modelos de organización abierta. Transformación sociológica y digital Empresas digitalmente maduras. Digital maturity Employer branding. Potenciar la marca de empleador Estrategia y plan de reclutamiento 2.0 Plan de adecuación interna. Lo que somos y lo que queremos ser Empoderamiento e intraemprendimiento Compartir y adquirir conocimiento en los EAs y los PLEs Del plan de formación a la red de aprendizaje. PLN Open innovation Gestión del conocimiento Módulo 4. Nuevas Herramientas de Gestión de los Recursos Humanos La gestión por competencias Motivación. Teorías y técnicas La identificación del potencial de desarrollo de personas La evaluación del potencial de desarrollo de personas y procesos de sucesión Introducción al desarrollo de personas Claves estratégicas y acciones de desarrollo profesional Más allá de la formación tradicional. El líder como formador El outsourcing y los nuevos modelos de gestión. La externalización de procesos de RRHH Módulo 5. Reclutamiento y Selección 2.0 Headhunter 2.0. Búsqueda de perfiles directivos Selección del talento a través de la web 2.0 Entrevista de selección de personas Módulo 6. Gestión Estratégica de las Relaciones Laborales Sistemas informáticos para la gestión de RRHH I Sistemas informáticos para la gestión de RRHH II El control de gestión y el cuadro de mando Auditoría de RRHH Las nuevas Relaciones Laborales en las empresas I Las nuevas Relaciones Laborales en las empresas II Relaciones Laborales Especiales I Relaciones Laborales Especiales II Nuevos modelos organizativos. BPM La Responsabilidad Social Corporativa. Código de Ética Empresarial Módulo 7. Gestión del Conocimiento y Comunidades Colaborativas Talento 2.0. La evolución del perfil profesional Construyendo una comunidad. Comunidades de conocimiento, aprendizaje y práctica Community management. Técnicas de dinamización de comunidades Herramientas de liderazgo participativo. Comunidades corporativas y social learning Liderazgo digital y facilitador Organización de equipos y espacios deslocalizados Módulo 8. Talento 2.0 e Inteligencia Colectiva Gamification en RRHH Herramientas de productividad, GTD y modelos de gestión de equipos de trabajo. Scrum organization El coaching 2.0 People analytics. La nueva forma de medir el desempeño organizacional Proyecto de Fin de Master de Recursos Humanos 3.0 [-]

Máster en Gestión de Energías Renovables

Vértice Business School
En línea Tiempo Parcial 6 meses Inscripción abierta España Madrid Málaga + 1 más

Título Máster de Vértice Business School + 3 títulos de Curso Superior de la Universidad Rey Juan Carlos, uno por cada bloque que lo compone. (17 Créditos ECTS) [+]

El Máster en Gestión de Energías Renovables deVértice Business School,tiene un enfoque eminentemente profesional, es impartido por profesionales con gran experiencia y prestigio en empresas del sector, y profundiza en la explotación y el análisis de rentabilidad económica de los proyectos y la viabilidad ambiental de éstos a través de una formación eminentemente práctica. Los alumnos que cursan nuestros Programas, amplían sus redes de contacto con profesionales de otras empresas y países, y finalizan adquiriendo una diferenciación personal, que facilita la empleabilidad, y la mejora de su carrera profesional. Objetivos Analizar las alternativas viables al uso de fuentes energéticas tradicionales, en función de las necesidades energéticas de cada zona geográfica y del marco internacional por el cual se fomentan el uso de energías renovables en los distintos países del mundo. Aportar al alumnado conocimientos referidos a la manera de impulsar energías limpias y mejorar la eficiencia energética mundial. Dotar al alumno de los conocimientos sobre evaluación de recursos, el diseño, el análisis de viabilidad técnica y económica, la optimización y la gestión de instalaciones de aprovechamiento de las diferentes fuentes de Energías Renovables. Instruir al alumno en la aplicación de las nuevas tecnologías en materia de producción, distribución y consumo de energía. Conocer los factores que intervendrán en el nuevo orden energético internacional basado en la Generación Distribuida y el uso de Energías Renovables. Dotar al alumnado de habilidades directivas e interpersonales, así como los conocimientos necesarios para una buena toma de decisiones y capacitarlo para gestionar posibles conflictos en la organización desde una perspectiva ética y profesional. Nuestros recursos metodológicos: Videos didácticos del profesorado sobre las distintas materias Manuales con el contenido de cada materia Foros de debate temáticos Actividades y Casos prácticos Pruebas de evaluación online Proyecto fin de Master. Salidas profesionales Gestor/a de instalaciones energéticas de energías renovables. Jefe/a de producción de cultivos energéticos. Ingeniero especializado en proyectos energéticos. Técnico/a especialista en caracterización de residuos de biomasa. Analista de viabilidad económica de proyectos energéticos Consultor/a experto/a en análisis de ingresos y los ahorros potenciales de instalaciones energéticas. Jefe/a de producción en fábricas de paneles solares y aerogeneradores. Técnico/a especialista en medición de recurso eólico y solar. Asesor/a técnico en dimensionado de instalaciones solares y eólicas. Técnico/a especialista en políticas energéticas y medioambientales internacionales, nacionales o regionales Auditor de eficiencia energética para empresas Gerente de empresas del sector de las Energías Renovables [-]

Máster en Gestión de Proyectos

ESDE - Escuela Superior de Dirección de Empresas (VIU)
En línea Tiempo completo 1 año November 2017 España Valencia

El Máster en Gestión de Proyectos online de ESDE Business School responde a la necesidad empresarial de formar profesionales especializados en el Project Management con habilidades directivas fuertes, capaces de gestionar y coordinar proyectos de cualquier sector o industria. [+]

mejor en línea Estudios de Posgrado en Ciencias de la Gestión. PRESENTACIÓN Y OBJETIVOS El Máster en Gestión de Proyectos online de ESDE Business School responde a la necesidad empresarial de formar profesionales especializados en el Project Management con habilidades directivas fuertes, capaces de gestionar y coordinar proyectos de cualquier sector o industria. La apropiada gestión de un proyecto, sus garantías de éxito, la adecuada planificación de alcance, tiempo y coste, la alineación y coherencia de los objetivos con la actividad empresarial, así como la organización de las personas y los stakeholders involucrados, conducen a una búsqueda continuada de calidad y excelencia de los restos enfrentados, siendo considerado uno de los perfiles más demandados en la empresa del siglo XXI. Con este programa 100% online de ESDE, iniciamos la preparación para directivos al examen de certificación como Project Manager Professional (PMP) del Project Management Institute (PMI) una de las instituciones con mayor reconocimiento internacional en el ámbito de la gestión de proyectos. El objetivo principal del Máster en Gestión de Proyectos de ESDE Business School es formar profesiones capaces de utilizar las metodologías, herramientas y mejores prácticas directivas y gerenciales para la coordinación y gestión de proyectos, según estándares internacionales. Formar Directores de Proyecto expertos capaces de alcanzar los objetivos propuestos, aumentar la rentabilidad y potenciar la calidad del proyecto. Alinear las necesidades de la organización en la dirección de proyectos con base en las mejores prácticas del mercado. Potenciar la toma de decisiones como gestor de proyectos considerando aspectos técnicos, económicos, de calidad, ambientales y de exposición al riesgo que lo engloban. Conocer, seleccionar y utilizar adecuadamente las herramientas necesarias para la gestión presupuestaria de un proyecto. Proporcionar las habilidades directivas necesarias para gestionar un equipo de proyecto orientado al éxito. Iniciar la preparación al examen de certificación como Project Manager Professional (PMP) del Project Management Institute (PMI). Algunas de las salidas profesionales a las que podrán optar los alumnos del Máster en Gestión de Proyectos de ESDE Business School, como Project Management Professional (PMP) son las siguientes: Director de proyectos. Director de la Oficina de Gestión de Proyectos (PMO). Gestor de programas. Gestor de portafolios. TITULACIÓN Y PLAN DE ESTUDIOS La estructura y la duración del Máster en Gestión de Proyectos de ESDE Business School te permite asegurar la consecución de los objetivos de este programa. La globalización, la aparición de nuevos competidores, los rápidos cambios de estrategias empresariales y otros factores, hacen que como Project Manager, además de tener que disponer de unos conocimientos muy amplios en gestión de proyectos, también debas de tener muy desarrolladas sus competencias personales y de rendimiento. Los módulos que trabajaremos en este programa son los siguientes: Dirección Estratégica de Proyectos y la Empresa Marco de Referencia para la Dirección de Proyectos Gestión del Alcance del Proyecto Gestión del Plazo del Proyecto Gestión del Coste del Proyecto Gestión del Riesgo del Proyecto Financiación de Proyectos Gestión de Programas y Portafolio de Proyectos El Factor Humano: Gestión de personas, Ética y el Project Manager Gestión del Cambio: Comunicación, ‘Stakeholders’ y Formación Gestión de las Adquisiciones y Aspectos Legales de la Contratación Gestión de la Venta del Proyecto Gestión de la Integración y del Conocimiento Metodologías Tradicionales e Innovadoras. Gestión de Proyectos Sectoriales Proyecto Final En el Trabajo final del Máster en Dirección de Proyectos realizarás un proyecto como medio para poder poner en práctica todo lo aprendido durante el curso. REQUISITOS DE ACCESO Para acceder a las enseñanzas de maestría será necesario estar en posesión de un título universitario. Asimismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad. Requisitos de admisión En el supuesto de que la demanda supere la oferta de plazas, la Comisión Académica examinará los currículos de los candidatos con el objetivo de decidir si es pertinente o no otorgarles el derecho de matriculación, de acuerdo con los perfiles de ingreso y los requisitos de formación previa establecidos. Para tal caso, la Comisión elaborará una lista jerarquizada de méritos de los candidatos de acuerdo con los siguientes criterios: Expediente académico (50%) Experiencia profesional (10%) Formación complementaria (30%) Conocimiento de otros idiomas diferentes a la propia lengua materna (10%). Tendrá preferencia en la calificación el inglés sobre otros idiomas. Asimismo, la Comisión podrá realizar una entrevista personal al candidato, en caso de que lo considere necesario. [-]

Maestría en Gestión Empresarial

Génesis Universidad
En línea Tiempo completo Tiempo Parcial Inscripción abierta México Monterrey

Con esta maestría mejorarás tus habilidades para solucionar problemas específicos del campo empresarial y adquirirás las competencias necesarias para la aplicación de métodos y estrategias directivas que permitan el crecimiento de una empresa con proyectos de innovación, liderazgo y evolución de distintas entidades públicas y privadas. [+]

Los cursos son impartidos 100% por modalidad virtual. Los estudiantes de la licenciatura serán profesionales capaces de incursionar en el mercado laboral con gran éxito. Con esta maestría mejorarás tus habilidades para solucionar problemas específicos del campo empresarial y adquirirás las competencias necesarias para la aplicación de métodos y estrategias directivas que permitan el crecimiento de una empresa con proyectos de innovación, liderazgo y evolución de distintas entidades públicas y privadas. Siendo Master en Gestión Empresarial estarás en capacidad de detectar, elaborar y evaluar estrategias de alta dirección empresarial y participar en la solución de problemas específicos de distintas empresas convirtiéndote en una ficha clave para cualquier organización que desee ser competitiva a nivel nacional e internacional. DURACIÓN DEL PROGRAMA 5 CICLOS Horarios: 24/7 Inicio de clases: día 15 de cada mes. Perfil del egresado Los egresados del Genesis, se podrán desempeñar en ocupaciones como: Áreas de consultoría, desarrollo y aplicación de estrategias administrativas en entidades públicas y privadas. Áreas de administración empresarial, gerencia, dirección de organismos y empresas públicas y privadas. Departamentos de planeación y recursos humanos de organizaciones nacionales e internacionales. Departamentos de gestión empresarial en empresas públicas y privadas tanto locales como nacionales e internacionales. [-]

Máster en Dirección de Recursos Humanos

EFEM
En línea Tiempo completo Tiempo Parcial 825 horas Inscripción abierta España Madrid + 1 más

Gracias a este Master, podrás aprender compentencias en organización de empresas, habilidades directivas y gestión de conomientos, entre otras muchas. Además, éste te permitirá profundizar en otros campos, como la valoración de las tareas de los empleados, la valoración del trabajador, las distintas formas de negociar en una relación comercial, así como el análisis del puesto del trabajo. [+]

mejor en línea Estudios de Posgrado en Ciencias de la Gestión. Gracias a este Master, podrás aprender compentencias en organización de empresas, habilidades directivas y gestión de conomientos, entre otras muchas. Además, éste te permitirá profundizar en otros campos, como la valoración de las tareas de los empleados, la valoración del trabajador, las distintas formas de negociar en una relación comercial, así como el análisis del puesto del trabajo. Objetivos: En menos de un año, nuestros alumnos serán acreditados con el Diploma de Máster en Dirección de Recursos Humanos, y serán capaces por sí mismos de: Conocer al detalle la Dirección de los Recursos Humanos en una empresa. Dominar los nuevos modelos de negocio, en las herramientas y aplicaciones digitales. Dominar íntegramente las Técnicas de Selección y Motivación. Formar un equipo especializado en RR.HH., capaz de impulsar nuevos proyectos en la empresa que impliquen a toda la estructura jerárquica. Negociar a cualquier nivel todo problema que se presente en la vida laboral diaria. Establecer el Modelo Integral de Recursos Humanos. Establecer sistemas de formación continua y control de rendimiento del personal. Planificar y diseñar los puestos de trabajo en función de las necesidades estratégicas de la empresa. Destinatarios: El Master en Dirección de Recursos Humanos está dirigido a: Directores de RR.HH., Relaciones Laborales, Comunicación, Jefes de Personal y Directores de Formación. Consultores y formadores. Abogados laboralistas. Graduados sociales. Y en general, a todas aquellas personas interesadas en el mundo de la Dirección de Recursos Humanos. Temario: Volumen I. Organización de Empresas Volumen II. Introducción a la Dirección de Recursos Humanos Volumen III. Habilidades Directivas Volumen IV. Organización y Administración de Recursos Humanos Volumen V. Análisis, Diseño y Descripción de los Puestos de Trabajo Volumen VI. Selección de Personal I Volumen VII. Selección de Personal II Volumen VIII. Coaching I Volumen IX. Coaching II Volumen X. Capacitación, Desarrollo y Evaluación del Desempeño Volumen XI. Gestión del Conocimiento Volumen XII. Prevención de Riesgos Laborales I Volumen XIII. Prevención de Riesgos Laborales II Volumen XIV. Prevención de Riesgos Laborales III Volumen XV. Prevención de Riesgos Laborales IV Volumen XVI. Laboral 1 Volumen XVII. Laboral 2 Condiciones Recibirá las claves de acceso a las 24 horas de la matriculación. En caso de pago aplazado, la segunda cuota se abona a los 30 días de la matriculación, y la tercera a los 60. [-]

Maestría En Línea De Gestión De Inversiones Y Análisis Financiero

Creighton University Online
En línea Tiempo Parcial September 2017 Estados Unidos de América Omaha

La inversión es una de las áreas más complejas, competitivos y gratificantes en las finanzas. Master en Gestión de Inversiones y Análisis Financiero (MIMFA) de Creighton ofrece una formación intensa y avanzada sobre la inversión. [+]

La inversión es una de las áreas más complejas, competitivos y gratificantes en las finanzas. Master en Gestión de Inversiones y Análisis Financiero (MIMFA) de Creighton ofrece una formación intensa y avanzada sobre la inversión. Con un plan de estudios diseñado en torno a los tres niveles de los exámenes Chartered Financial Analyst (CFA ®), y se enseña exclusivamente por miembros de la facultad que han pasado por él, de este máster ofrece una formación rigurosa en línea que puede hacer la diferencia entre permanecer donde está y el logro de su ambiciones de carrera. Incluso si usted no va a perseguir su acreditación CFA de inmediato, usted todavía se gradúan con un título de maestría valiosa y la inversión en profundidad y conocimiento financiero necesario de profesionales de la inversión con confianza. Cursos basado en el mundo real En lugar de centrarse exclusivamente en la teoría, el Maestro en línea de gestión de inversiones y análisis financiero ofrece una vista orientadas a los profesionales de las finanzas y la inversión. Los cursos se adapta cada año para reflejar el cambiante mundo de las finanzas y la inversión. Las áreas de estudio incluyen: - Las inversiones internacionales comerciales y alternativos - los procedimientos de contabilidad financiera y sus implicaciones - Métodos de riesgo y retorno de valores de análisis - Ética y normas profesionales [-]

JSM: El Cumplimiento Y Gestión De Riesgos

Thomas Jefferson School of Law
En línea Tiempo completo Tiempo Parcial 1 año September 2017 Estados Unidos de América San Diego + 1 más

Los estudiantes aprenderán sobre el cumplimiento financiero para las instituciones financieras, así como la mitigación de riesgos. Con el aumento de la regulación gubernamental en el campo, este es un área de crecimiento del empleo y un tiempo oportuno para adquirir conocimientos en la arena. [+]

mejor en línea Estudios de Posgrado en Ciencias de la Gestión. JSM: Cumplimiento y Administración de Riesgos La escuela Thomas Jefferson de la Ley ha ofrecido Cumplimiento y Administración de Riesgos a los no abogados desde 2009, y es un líder en el campo. Los estudiantes obtendrán un título en Fiscalidad Internacional y Servicios Financieros con una concentración en Cumplimiento y Gestión de Riesgos. Para obtener más información, graduateprogramadmissions@tjsl.edu~~number=plural email Los estudiantes aprenderán sobre el cumplimiento financiero para las instituciones financieras, así como la mitigación de riesgos. Con el aumento de la regulación gubernamental en el campo, este es un área de crecimiento del empleo y un tiempo oportuno para adquirir conocimientos en la arena. El programa se ofrece totalmente en línea, y se puede completar en un año, mientras trabajaba a tiempo completo. No hay requisito de residencia. Opciones de ayuda financiera están disponibles para los estudiantes elegibles. Hay admisiones por rotación, con fechas 6 inicio de un año. Para obtener más información, correo electrónico graduateadmissions@tjsl.edu [-]

Master's in Product and Category Management

ABMS The Open University Of Switzerland
En línea Tiempo completo Tiempo Parcial 16 - 20 meses Inscripción abierta Suiza Zurich + 1 más

[+]

Dirección Estratégica Dirección de Operaciones Estratégicas Requisitos de Admisión: Duración: por un año + tesis (generalmente 4.8 meses) Diploma: MBA en Gestión de Producto y Categoría [-]

Master Online En Gestión Logística

Fraunhofer Academy
En línea Tiempo Parcial October 2017 Alemania Munich

La gama de requisitos de negocio para los gerentes de logística es muy variada y extensa: Va desde el conocimiento fundado en el almacenamiento, transporte y manutención tecnología, automatización y tecnología de identificación en el conocimiento comercial y jurídica a las habilidades clave como la gestión de proyectos, enfoque al cliente, liderazgo y comunicación intercultural. [+]

mejor en línea Estudios de Posgrado en Ciencias de la Gestión. La gama de requisitos de negocio para los gerentes de logística es muy variada y extensa: Va desde el conocimiento fundado en el almacenamiento, transporte y manutención tecnología, automatización y tecnología de identificación en el conocimiento comercial y jurídica a las habilidades clave como la gestión de proyectos, enfoque al cliente, liderazgo y comunicación intercultural. Grupo Objetivo El máster en la Universidad de Stuttgart y de la Academia Fraunhofer ofrece a jóvenes profesionales dentro y líderes -einsteigern y futuras en materia de logística formación integral en todas las áreas de gestión de la logística. Este contenido, la estructura y los servicios de los estudios están adaptados específicamente a las necesidades de los profesionales que trabajan, lo que permite un estudio de logística sin interrupción profesional. Contenidos de estudio Un total de 25 módulos (dividido en módulos obligatorios, módulos de especialización y módulos de especialización) con especialización en Administración de Empresas y Derecho, Logística, Gestión de Logística y habilidades clave como las habilidades sociales y metodológicas también la asignación de módulos individuales es posible con certificado. Organización de Estudio Fases de autoaprendizaje en línea (80%) y las fases de presencia (20%) Requisitos De Admisión título universitario en ingeneurswissenschaftlichen / zona de negocios y min. un año de experiencia Información Adicional ASIIN acreditación; OAQ Syste Contenido del programa Cadena de Valor de la fábrica y el orden planificación El Master Online Gestión Logística del Instituto Fraunhofer de Ingeniería Industrial IAO y la Universidad de Stuttgart orientada a ofrecer un curso de estudio que plantea todos los problemas relevantes de la futura gestión de la logística. El Máster prepara a los estudiantes para puestos de dirección dentro de la logística y les permite tomar decisiones de carrera informadas de manera autónoma y competente y evaluar las acciones apropiadas de trabajo. En el 25 por supuesto módulos del programa de logística combina elementos técnicos y operativos y termina con el grado de reconocimiento internacional "Master of Business e Ingeniería en Gestión Logística (MBE)". El contenido educativo orientado a las necesidades del mercado laboral y proporcionar experiencia en la planificación logística, administración de empresas y derecho, manejo de materiales y sectores de ingeniería de flujo de materiales, así como las habilidades sociales y metodológicas. La asignación de los módulos individuales es posible. Aquí los estudiantes reciben un certificado al término del módulo. Requisitos previos Los Máster de Gestión Logística Online dirigida a los empleados y gerentes en logística con un primer grado por encima de la media universitaria (en ingeniería o administración de empresas) y una experiencia profesional de al menos un año. La concepción como estudiantes de trabajo hace que el grado de gestión logística factible: Sin interrumpir la carrera profesional, los estudiantes pueden optar durante el trabajo. Las empresas no tienen que renunciar a sus profesionales en el tiempo de desarrollo. [-]

La Moda Principal Y La Gestión De Lujo

LISAA Paris
En línea Tiempo Parcial 1 - 2 años September 2017 Francia París

Este curso capacita a los estudiantes para convertirse en expertos en la moda y la gestión de lujo. Ellos descubrirán toda la gama de la industria de la moda internacional, desde la creación de una colección a la organización de una empresa. [+]

Este curso capacita a los estudiantes para convertirse en expertos en la moda y la gestión de lujo. Ellos descubrirán toda la gama de la industria de la moda internacional, desde la creación de una colección a la organización de una empresa. Un curso de e-Learning Los estudiantes siguen el curso a través de la enseñanza a distancia, sobre una plataforma de aprendizaje electrónico dedicado, y llegan a conocer al personal de la enseñanza cada año durante los dos seminarios de una semana de duración a cargo de expertos en la moda y el lujo de marketing y gestión. CALIFICACIÓN DE MASTER-EQUIVALENTE El curso de gestión de la moda y el lujo lleva a cabo durante dos años y está dirigido a estudiantes con un título de nivel de licenciatura. Gracias a un profesorado formado por profesionales reconocidos en la industria de la moda, y numerosas asociaciones con empresas de prestigio, este curso es ampliamente reconocida. Las prácticas en empresas durante todo el curso Como este curso se enseña a través de la educación a distancia, los estudiantes pueden aprovechar su tiempo libre mediante la realización de prácticas profesionales en las empresas. Muchos estudiantes encuentran oportunidades en grandes casas de lujo (Dior, Balenciaga, Ralph Lauren), grandes almacenes (Galeries Lafayette) o agencias especializadas. Por otra parte, Lisaa acompaña a los estudiantes en sus investigaciones puesto de trabajo mediante el acceso a una base de datos con más de 1.000 empleos y colocación de trabajo ofrece por año. Ventajas del Curso clases de E-learning en una plataforma dedicada, impartido por profesionales de la industria Un curso de enseñanza a distancia que permite a cada estudiante para definir su propio ritmo de trabajo y adaptarlo en torno a sus limitaciones profesionales respetando el marco y las prioridades del curso Un curso orientado por profesionales con estudios de casos reales, talleres y prácticas en empresas asociadas en el sector de lujo Las clases actualizan continuamente con noticias de la industria actual y desarrollos, con el fin de seguir las tendencias del mercado lo más cerca posible acompañamiento individual del estudiante para la construcción de su proyecto profesional Los vínculos entre diferentes disciplinas con el fin de que los estudiantes comprendan la naturaleza complementaria de los conjuntos de habilidades Carreras El comprador internacional Gerente de categoria de marketing CBO Gerente de producto Moda y productos de lujo gerente encargado de la colección encargado al por menor gerente de desarrollo y la estrategia Director comercial Gerente de Mercadeo especialista de abastecimiento / gerente visual merchandiser Requisitos de ingreso y Aplicación Este curso está disponible para diferentes perfiles de estudiantes (abogados, expertos en idiomas, estudiantes de negocios, psicólogos y sociólogos ...). Los candidatos deben tener un título de grado (licenciatura). Los estudiantes que se graduaron de una BTS (diploma nacional francés) deben tener una experiencia de trabajo. Comisiones Franceses y de la UE residentes: programa francés: 4 890 € / año - Programa de Inglés: 5890 € / año Los residentes no comunitarios del programa francés: 4 890 € / año - Programa de Inglés: 5890 € / año [-]

Maestría En Alta Dirección Empresarial Hasta

Universal Business Academy
En línea 4 - 6 meses Inscripción abierta Malasia Johor Bahru

Recargar su calificación actual para un MBA otorgado por la Universidad de Northampton. Nuestra plataforma de aprendizaje en línea ofrece acceso multiplataforma. Por lo tanto, nos proporciona el curso directamente a su teléfono inteligente, tableta, ordenador portátil o de sobremesa y los estudiantes pueden optar por estudiar donde y cuando así lo prefieren. [+]

mejor en línea Estudios de Posgrado en Ciencias de la Gestión. Duración del estudio: 4 - 6 meses Nuestra plataforma de aprendizaje en línea ofrece acceso multiplataforma. Por lo tanto, nos proporciona el curso directamente a su teléfono inteligente, tableta, ordenador portátil o de sobremesa y los estudiantes pueden optar por estudiar donde y cuando así lo prefieren. Los módulos en el programa de Maestría en Administración de Empresas Top Up: Objetivos del módulo: Temas Críticos de Negocio (10 créditos) El módulo tiene como objetivo desarrollar el aprendizaje de las siguientes maneras: Para desarrollar una comprensión crítica de la naturaleza temática del estudio de las organizaciones y el entorno empresarial. Permitir a los participantes para evaluar críticamente las tareas y responsabilidades de los líderes de negocios desde una perspectiva de integración; a través de la introducción de temas de actualidad y omnipresentes. Módulo Objetivos: Proyecto de Investigación de Negocios (50 créditos). El módulo tiene por objeto permitir al alumno de las siguientes maneras: Para facilitar el desarrollo de trabajo independiente de nivel avanzado y habilidades para resolver problemas críticos en un marco estructurado en gran medida. Se les pedirá a los participantes a definir tanto el problema de la empresa y seleccionar las fuentes de datos más adecuadas. Esto incluirá el desarrollo de una apreciación de la técnica de estudio de caso como un vehículo para la comprensión de los problemas de gestión y el tema. En particular, los participantes deben ser capaces de comprender la naturaleza complementaria de los diversos enfoques y metodologías de investigación y el valor de la triangulación en el diseño de la investigación. Para desarrollar el conocimiento y el dominio del participante con una gama de metodologías de investigación de gestión que incluye intervenciones cuantitativos y cualitativos, incluyendo la recolección de datos, síntesis, análisis y habilidades de consultoría, junto con las capacidades de las habilidades de escritura de informes. El módulo tiene como objetivo no sólo para desarrollar un estilo de escritura académica, sino también para permitir a los participantes a cultivar un estilo corporativo profesional. [-]

Máster en Gestión de Riesgos

EALDE BUSINESS SCHOOL
En línea Tiempo Parcial 12 meses November 2017 España Madrid

El Máster en Gestión de Riesgos de EALDE pretende transmitir una visión transversal a todas las empresas de forma que garanticemos una visión general de dicha actividad a los mandos con mayor responsabilidad. [+]

Máster en Gestión de Riesgos El Máster en Gestión de Riesgos de EALDE pretende transmitir una visión transversal a todas las empresas de forma que garanticemos una visión general de dicha actividad a los mandos con mayor responsabilidad. La aproximación a los temas que vamos a tratar pretenden fomentar el conocimiento de los fundamentos de cada una de las actividades de gestión integral del riesgo y seguros, permitiendo y fomentado la comunicación entre distintas áreas o departamentos de la empresa, a la vez que damos pie a una mayor profundización en cada aspecto para perfeccionar los conocimientos de cada responsable en su específica competencia. El Máster aporta una visión gerencial y también técnico- comercial a los asistentes, que les permitirá ser más competitivos, aumentando el capital intelectual de las personas y por lo tanto de las empresas, mejorando la calidad de los servicios que prestan y fidelizando a sus clientes y atrayendo otros nuevos, a través de una formación especializada y de calidad. Se ha diseñado un programa que con el objeto de dirigir, controlar y reducir los impactos, probabilidad y consecuencias de los riesgos que pueden afectar a las entidades. Las bases técnicas utilizadas en el Máster para el desarrollo del plan de implementación de la gestión eficaz de los riesgos en las entidades están basadas en la última normativa existente sobre gestión de riesgos: INFORME COSO: El 14 de mayo de 2013, el Comité de Organizaciones Patrocinadoras de la Comisión Treadway (COSO) lanzó una versión actualizada de su Control Interno – Marco Integrado. Este proporciona una visión general de las mejoras en el marco de 2013, un examen de las consideraciones para las entidades que utilicen el Marco de 1992 para cumplir con la Sección 404 de la Ley Sarbanes-Oxley de 2002 (SOX), y la información sobre cómo hacer la transición de la 1992 marco de la Convención Marco de 2013, incluidas las repercusiones en otros documentos relacionados con COSO. ORSA: Con efecto 1 de enero de 2014, se establece la obligatoriedad de que las entidades de seguros y reaseguros realicen un análisis y evaluación interna de los riesgos y de su solvencia, encuadrada dentro de los principios del proceso ORSA (Own Risk and Solvency Assessment), el cual detalla 24 directrices sobre la evaluación interna prospectiva de los riesgos que resumen las expectativas dadas por EIOPA (European Insurance and Occupational Pensions Authority). NORMA ISO 31000-2009 (La gestión de riesgos como componente integral de la gestión empresarial) publicada en noviembre de 2009 donde se recogen los principios y las líneas directrices sobre la gestión de riesgos, nos encontramos ante un paso importante para que cualquier empresa pueda realizar una gestión eficaz del riesgo al que se encuentra expuesta, mediante la identificación, análisis y evaluación de los riesgos. NORMA ISO 31010-2009 (Gestión del riesgo. Técnicas de apreciación del riesgo). Es una norma de apoyo de la Norma ISO 31000 - Gestión del riesgo. Principios y directrices, y proporciona directrices para la selección y aplicación de técnicas sistemáticas para la apreciación del riesgo. El 15 de octubre de 2013 se publicó el informe técnico ISO/TR 31004:2013 de la Guía para la implementación y alineación de la gestión de riesgos de las empresas bajo la ISO31000. La norma internacional ISO 31000 explica cómo gestionar de forma eficaz los riesgos, desde un enfoque de implementación genérico y sistemático, pero se necesitaba saber los pasos a seguir para integrar la gestión del riesgo a los procesos de las organizaciones de las empresas, siendo válida para cualquier organización, independiente de la actividad que realice, sector al que pertenece, empleados que tenga, etc. Junto a estas materias fundamentales en el Proceso de implementación de la Gestión Integral de los Riesgos, se aporta el análisis detallado de la actividad de las empresas directamente relacionada con el mismo y que trata de profundizar en las capacidades gerenciales y técnicas necesarias para la excelencia en la actividad aseguradora. Con este programa se busca mejorar el modelo de su organización, asociado a los procesos clave de su negocio a través del conocimiento, dirección, control y monitorización (supervisión) de sus riesgos inherentes a la actividad aseguradora, identificados y valorados transversalmente en toda la organización, utilizando de forma eficiente los recursos disponibles y por lo tanto, optimizando costes, la estabilidad de los resultados y la volatilidad del valor de acción y la respuesta a las necesidades de sus stakeholders o grupos de interés en la empresa. Todo ello dentro de una visión estratégica y transparente, que motive e ilusione el aprendizaje a través de un enfoque, que incluya la posibilidad real de tener las ganas y la alegría de conseguir algo, unido a la satisfacción derivada del compromiso personal, con la empresa y con la sociedad. Los alumnos recibirán una formación teórico-práctica, que le permita alcanzar el conocimiento y puesta en práctica para así fijar dicho conocimiento de la mejor manera posible. Objetivos Para la buena gestión de los riesgos de una empresa se necesitan abordar las cuatro etapas fundamentales: identificación, evaluación, respuesta y supervisión. Es en la etapa de identificación de los riesgos donde se detectan, además de las amenazas, las oportunidades de negocio para la empresa. Oportunidades que, en un análisis poco preciso, podrían quedar ocultas tras las amenazas. Se puede afirmar que tanto la Gestión de riesgos como un adecuado sistema de control interno contribuyen al logro de objetivos empresariales. La gestión eficaz de los riesgos en las empresas de cualquier tamaño o actividad, va a permitir hacer frente a factores internos y externos que generan incertidumbre para conseguir: Conocer la necesidad de identificar y evaluar los riesgos en todas las áreas de la empresa Identificar las oportunidades, fortalezas, debilidades y amenazas Cumplir con las normativas legales y reglamentarias exigidas Mejorar la presentación de los informes financieros Generar confianza y transparencia entre todo el personal de la empresa Establecer un punto de partida para la toma de decisiones Conocer los controles internos y externos Asignar los recursos necesarios para el tratamiento del riesgo Mejorar la eficacia y eficiencia operacional Controlar las prestaciones en materia de salud, seguridad en el trabajo, medio ambiente… Mejorar la prevención y gestión de siniestros y minimizar las pérdidas Mejorar la formación para toda la organización Fomentar una gestión proactiva y ética empresarial Para conseguir, estos resultados, trataremos los avances de la Norma ISO 31000:2009, INFORME COSO III analizando tanto los principios como las directrices sobre la gestión eficaz de los riesgos que pueden ser utilizados por las entidades dentro de las Normas de Buen Gobierno Corporativo que exigen el establecimiento de una gerencia de riesgos que permita la toma de decisiones en éste ámbito. Asimismo, analizaremos la obligatoriedad de que las entidades realicen un análisis y evaluación interna de los riesgos y de su solvencia mediante la aplicación práctica en la gestión integral del riesgo de las entidades. El sistema de gobernanza deberá comprender, como mínimo, una estructura organizativa transparente y apropiada, con una clara distribución y una adecuada separación de funciones, y un sistema eficaz para garantizar la transmisión de la información sujeto a una revisión interna periódica. Desarrollaremos un sistema eficaz de gestión de riesgos, que comprenderá las estrategias, los procesos y los procedimientos de información necesarios para identificar, medir, vigilar, gestionar y notificar de forma continua los riesgos a los que, a nivel individual y agregado, estén o puedan estar expuestas, y sus interdependencias. Durante el curso se creará una estructura para el diseño y la evaluación de la efectividad del control interno a través de 17 principios para describir los componentes del control interno relevantes para todas las entidades, desarrollando los conceptos de evaluación de riesgos, riesgo inherente, tolerancia al riesgo, tratamiento de los riesgos y la vinculación entre riesgos en las actividades de evaluación y control. Asimismo, analizaremos el concepto de riesgo de fraude al evaluar los riesgos para el logro de los objetivos de la organización. ¿Es mi Programa? El Programa está dirigido a toda persona que desee realizar una carrera en al ámbito de la gestión y gestión de riesgos (risk management). Está orientado para profesionales que se dedican al asesoramiento en Gestión de riesgos y seguros, a compradores de seguros y otros servicios de empresas públicas y privadas que deseen profundizar en los conocimientos y habilidades de esta disciplina y quienes busquen un desarrollo hacia la figura de director de riesgos. En este sentido se orienta a personas que trabajan o desean trabajar en: Empresas de seguros. Corredurías de seguros. Empresas que contratan seguros. Administración pública. Consultoría de empresas y administraciones públicas. Es una buena oportunidad para estudiantes universitarios o recién licenciados que deseen trabajar: En departamentos de empresas financieras y de seguros relacionados con la gestión de seguros y reaseguros. Como consultores de Gestión de riesgos en consultorías multinacionales. Como Como gerentes de riesgos en los departamentos de seguros de grandes empresas o en la administración pública. El curso también es apropiado para todos aquellos profesionales de disciplinas relacionadas y que deseen ampliar el conocimiento e implicaciones de la gestión del riesgo en sus áreas de experiencia, dotarse de nuevas herramientas y añadir nuevas capacidades a su carrera profesional. En este sentido se recomienda a: Auditores, contables y asesores de administración pública. Gestores de proyecto y gestores de cambio. Suscriptores de seguros, gestores de siniestros. Consultores de seguros. Profesionales y asesores de la seguridad, salud y medioambientales. Asesores legales y abogados. Profesionales de banca y financieros. Ingenieros. Profesionales de la administración pública, estatal, autonómica y local. Estructura y contenidos Estructura general del sistema Introducción Objetivos Conformación del comité de administración integral de riesgos Conformación de los especialistas de riesgos Definición de un plan para desarrollar Diseño de la unidad de riesgos Objetivos Estructura organizativa Cultura y apetito al riesgo Manuales e informes Elaboración del manual de riesgos Manuales de políticas y procedimientos Formación interna Análisis de los riesgos Diseño del sistema de gestión de riesgos Determinación de las metodologías y procedimientos para la identificación de riesgos Determinación de las metodologías y procedimientos para la evaluación de los riesgos Determinación de las metodologías y procedimientos para la fijación de los límites aceptables y de la estrategia adoptada para la administración del riesgo Determinación de las metodologías y procedimientos para estructurar las bases de datos y el sistema de reportes Determinación de las metodologías y procedimientos para la retroalimentación Identificación de los controles Riesgos inherentes y residuales Medición de los riesgos Integración de la respuesta al riesgo Tipos de actividades de control Categorías de controles preventivos y detectivos Políticas y procedimientos para el control de riesgos Controles básicos por áreas de negocio Políticas de asunción de riesgos y los esquemas de auditoría Niveles de control y auditoría de la exposición al riesgo y funciones de la auditoría interna y su relación con el sistema de evaluación y gestión de riesgos Política de asunción de riesgos, niveles máximos de concentración por líneas de negocios, clientes, grupos objetivo, distribución geográfica y demás límites pertinentes Respuesta a los riesgos Aspectos administrativos, atribuciones sobre asunción de riesgos y controles internos sobre la exposición al riesgo Mapas de riesgos por actividades de negocio Estructura del mapa de riesgos Matriz de riesgos Matriz de evaluación de los riesgos Matriz de control interno Información a dirección Sistemas de información formal e informal Servicios externalizados Informe final Caso amplio, a modo de proyecto, que el alumno realiza a lo largo del Máster. Metodología El Máster se desarrolla mediante la metodología de la actividad de cuantificación de los riesgos por métodos estadísticos y actuariales de reconocido valor técnico, aplicados sobre bases de datos históricos. El Máster es eminentemente práctico y está basado en la experiencia profesional. La metodología utilizada se centra en la documentación necesaria para el entendimiento de la gestión eficaz de los riesgos complementada con casos prácticos y ficheros manejados por los alumnos para crear su propia herramienta de gestión de riesgos. El master incluye comunicaciones directas e individuales con la directora de Programa para mantener la confidencialidad de los datos aportados para el desarrollo del trabajo realizado durante el Máster. ¿Cómo se me evaluará? La evaluación es permanente a través del desarrollo de las intervenciones en clase (foro): su número, calidad expositiva, atributos lógicos, capacidad de convencimiento, respeto por otras opiniones y aprovechamiento de intervenciones ajenas. Pruebas escritas y trabajos prácticos reales complementan los elementos para valorar la aptitud de cada participante y aportarle elementos de mejora. El aprovechamiento del máster es evaluado de forma continuada a lo largo del Programa: Cuestionarios periódicos de la parte teórica. Presentación de casos prácticos. Participación activa. El participante tendrá que realizar un informe final de evaluación global. Cuenta en todo momento con el apoyo del equipo de profesores especializados en cada una de las materias tratadas. ¿Cuánto dura el Máster? El Master en Gestión de Riesgos de EALDE tiene una duración de doce meses, con flexibilidad horaria. Se precisan en torno a 10 horas de trabajo semanal. Proceso de admisión Las personas interesadas en realizar un programa Máster en EALDE deberán realizar un proceso de selección y admisión. Para ello es preciso aportar esta documentación: Expediente académico y fotocopia de los títulos mencionados. Carta de motivación para hacer el Máster. Fotocopia del DNI o pasaporte. Fotografía tamaño carnet en formato jpg. Documentación complementaria que el interesado desee incluir con el fin de aportar información más completa: Cursos y Seminarios realizados, Certificados de Nivel de Idiomas, etc. Las solicitudes son revisadas por nuestro comité de admisiones, que elabora una relación de personas que pasan a la siguiente fase, la entrevista con un miembro de la dirección de EALDE. Posteriormente se comunica al interesado la resolución del comité. En caso de ser favorable se le orientará para el proceso de matrícula. Becas y financiación EALDE nace con el propósito de hacer accesible la formación de posgrado de gestión empresarial sin que los recursos económicos supongan un obstáculo infranqueable. Así, el carácter social anima a EALDE Business School a prestar la ayuda necesaria a aquellas personas que no cuenten con medios suficientes para costear el Máster y hayan demostrado aptitudes e interés para la realización del Programa. Con este fin se otorgan becas en función del mérito y la necesidad del solicitante. El número de becas está limitado en función del país de procedencia y del número global de becas y ayudas disponibles. La beca puede llegar a cubrir el 40% del coste total del Programa. EALDE permite también efectuar los pagos de sus Programas de manera fraccionada. Si desea solicitar una beca, marque la casilla correspondiente en la Solicitud de Admisión. Le animamos a que se ponga en contacto con nosotros para orientarle en el proceso de solicitud de beca (becas@ealde.edu.es). [-]

Máster en Dirección de Tecnologías de la Información - IT MBA (100% Online) UoELD

Universidad Europea de Madrid (UEM)
En línea Tiempo Parcial 9 meses October 2017 España Madrid

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mejor en línea Estudios de Posgrado en Ciencias de la Gestión. El Master Universitario en Gestión Integral de Tecnologías de la Información de la Universidad Europea 100% online te prepara para la dirección de departamentos TIC en todo tipo de empresas. Las principales señas de identidad de este Máster son: La excelencia del claustro: profesores expertos, con experiencia y vinculación con las principales empresas del sector (Accenture, Indra, Telefónica, o T-Systems entre otras). Un partner top en la consecución de prácticas y elaboración del Proyecto fin de máster: ACCENTURE / CORITEL. Su presencia en el ranking Eduniversal en el puesto 38, dentro de los 200 Másters de toda Europa Occidental en la rama “Information Systems Management”. 100% online, sin exámenes presenciales, por lo que garantiza la plena compatibilidad con la actividad profesional. Ayuda a la preparación de las certificaciones ITIL y PMP, muy valoradas en el sector. ¿Por qué estudiar el Máster en Dirección de Tecnologías de la Información - IT MBA - 100% Online en la Universidad Europea? Alta vinculación empresarial: gracias al carácter generalista del programa académico, que ayuda a definir su perfil multidisciplinar. Exclusividad del programa académico: único en el sector y referente en el mercado. Inclusión de itinerario investigador: única titulación del mercado que incorpora itinerario investigador, para facilitar el acceso al Doctorado de aquellos estudiantes con vocación investigadora. Claustro: aúnan una amplia experiencia en docencia en educación superior, con una estrecha vinculación con el entramado empresarial. Coaching activo: a través del seguimiento de prácticas y proyectos. POR QUÉ ESTUDIAR EN LA UNIVERSIDAD EUROPEA Elevado índice de empleabilidad: el 95% de nuestros alumnos encuentran empleo en el primer año tras terminar sus estudios”. Esta empleabilidad ocurre en puestos como el de María Ángeles Sánchez Ortega, Responsable Región Centroamérica en IDOM. Amplia oferta de prácticas: a través de acuerdos con más de 3.500 empresas punteras en sus sectores, como Acciona, Movistar, BMW Ibérica, Vodafone, Sony, Bp Oil, Iveco España, Airbus España, Endesa, Ferrovial, Sacyr, etc. Una formación universitaria integral e internacional, orientada al desarrollo profesional y personal del alumno. Un claustro de profesores altamente cualificado, con amplia experiencia docente, profesional e investigadora para enriquecer la formación teórica y práctica del alumno. Pertenencia a la red Laureate International Universities, líder mundial en Educación Superior, que cuenta con más de 1.000.000 estudiantes repartidos en 80 instituciones de 28 países. Esta red de centros educativos potencia tu proyección internacional, facilitando tu salida al extranjero con programas de intercambio." [-]

Master en Dirección y Gestión de Franquicias

European Open Business School
En línea Tiempo completo Tiempo Parcial September 2017 España Madrid

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Master en Dirección y Gestión de Franquicias El Curso de Dirección y Gestión de Franquicias tiene como más destacados objetivos el poder profundizar en el estudio de la franquicia como fórmula comercial, identificando para ello las principales características y dinámica de funcionamiento de este sistema de asociación empresarial. Aportar a los alumnos los conocimientos necesarios para la creación y dirección de organizaciones establecidas bajo este tipo de acuerdos. Optimizar la gestión de cadenas de franquicia con la incorporación de directivos cualificados y especializados en la operativa de este tipo de estructuras empresariales. Proporcionar a empresarios y emprendedores la formación técnica adecuada con la que poder desarrollar sus habilidades de gestión en la puesta en marcha y desarrollo de sus cadenas de franquicia. EN GENERAL CONTRIBUIR A LA EVOLUCIÓN Y MEJORA DEL SISTEMA DE FRANQUICIA EN NUESTRO PAÍS. Metodología ON LINE EUROPEAN OPEN BUSINESS SCHOOL ha desarrollado una metodología mediante la cual los objetivos formativos se alcanzan a través de la interacción entre alumnos y profesor utilizando medios telemáticos y a través de la utilización de diferentes herramientas: programación de trabajos individuales y grupales, foros de discusión, conversaciones en directo (chats)... COMO SE DESARROLLA EL MASTER: En el Campus Virtual que da soporte a nuestro curso, el alumno podrá encontrar diversas herramientas que le permitirán desarrollar de forma cómoda el programa: 1- Herramientas de Comunicación: Permiten una comunicación bidireccional tutor-alumno y entre alumnos, tales como foros de discusión, conversaciones en directo (chats), tutorías síncronas... 2- Herramientas para el estudio: Estas herramientas dan acceso a los contenidos, actividades y documentos de apoyo del curso. Estas herramientas son: Materiales de estudio: archivos en formato PDF con todos los contenidos de cada módulo. Estos mismos contenidos se envían en formato digital. Trabajos prácticos: cada módulo incluye uno o varios casos prácticos que serán evaluados por los profesores. El alumno recibirá una calificación y una orientación de cada ejercicio. Auto evaluaciones: todos los módulos disponen de cuestionarios de opción múltiple de corrección automática para que el alumno pueda comprobar sus conocimientos en cualquier momento. Casos prácticos para que el alumno vaya desarrollando habilidades en su resolución Clases presenciales virtuales en las que podrás interactuar con el profesor y tus compañeros y desarrollar una clase auténticamente presencial 3- Otras herramientas: El Campus Virtual contiene otro tipo de herramientas que dan acceso a información relevante como noticias, calendario de eventos y calificaciones. 4- Calendario: Cada alumno contará con un plan de trabajo que podrá adaptar a su disponibilidad. En él se indicarán las fechas de comienzo y fin de cada módulo, las fechas de entregas de ejercicios y las horas de estudio recomendadas para cada módulo. De este modo el alumno podrá organizar mejor su trabajo y seguir un ritmo adecuado EXECUTIVE En esta Modalidad se emplean de manera intensiva las tecnologías de la información y de la comunicación, que permiten superar las barreras de tiempo y espacio y ofrecer un modelo educativo basado en la personalización y el acompañamiento integral del estudiante. Esta Modalidad permite disfrutar de las ventajas de la formación presencial y para ello utilizamos una metodología basada en el estudio y desarrollo del Método del Caso, que desde la perspectiva práctica, te enseña las técnicas de la gestión eficaz de una empresa. Materias Dirección general Franquicia. Consideraciones generales Desarrollo de franquicias de éxito Regulación de la franquicia Operatividad de la central de franquicias Creación de la cadena de franquicias Formalidades financieras de la franquicia Habilidades Gerenciales [-]

Máster en Dirección Tecnológica Online

laSalle Barcelona Posgraduate
En línea Tiempo completo September 2017 España Barcelona

El Máster en Gestión de las Tecnologías de la Información forma profesionales en la Dirección y Gestión de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación, así como otros perfiles funcionales que quieran ampliar sus competencias directivas en estos campos. [+]

mejor en línea Estudios de Posgrado en Ciencias de la Gestión. El Máster en Gestión de las Tecnologías de la Información forma profesionales en la Dirección y Gestión de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación, así como otros perfiles funcionales que quieran ampliar sus competencias directivas en estos campos. A medida que aumenta el volumen de información y las facilidades en su comunicación, aumenta la demanda de profesionales para gestionar este campo a las empresas, y por tanto, la necesidad de formarse académicamente de forma correcta. Estos profesionales capaces de gestionar la tecnología bajo criterios empresariales son los que en los países anglosajones denominan "tecnomanagers". Desde su creación con la colaboración de las principales empresas del sector, en 1994, el programa se ha convertido en un referente universitario en constante evolución dentro del ámbito de la dirección de proyectos tecnológicos y de la gestión de servicios. Los profesores que imparten el MGTI tienen una amplia experiencia profesional, así como en el mundo de la enseñanza. El MGTI imparte la visión de una metodología de Dirección de Proyectos práctica y de uso transversal en todos los sectores. Conocimiento de cómo realizar presentaciones en público La realización de un proyecto a través del trabajo en grupo Preparación para certificaciones reconocidas y valoradas en el sector como son Fundamentos de ITIL v3 de la Cabinet Office en UK, Project Management Professional (PMP) del PMI en EE.UU. y Certified in the Governance of the Enterprise IT (CGEIT) de ISACA en USA. La metodología utilizada en este programa aprovecha el potencial de las tecnologías online para adaptarlas a la forma de aprendizaje de un perfil profesional: La estructura de las diferentes asignaturas tiene unas pautas de ejecución marcada para poder asumir los diferentes conceptos y con un seguimiento cercano del mentor. Todas las asignaturas del programa tienen una duración de 3 semanas. Cada semana se desarrolla un tema que se compone de diferentes sesiones. Estas contienen los recursos (documentos, artículos, videolecciones,..) necesarios para poder solucionar las diferentes tareas que el mentor propone y llegar así a entender los conceptos que se tratan. Al final de cada sesión el alumno dispone de un test de autoevaluación para comprobar la comprensión de los conceptos planteados. En la metodología se promueve que los alumnos compartan ideas y las desarrollen para aportar así diferentes puntos de vista que enriquecen el aprendizaje. Estas participaciones se llevan a cabo medianteforos de debate. Durante la semana se realizan dos videoconferencias con el mentor. En la primera se plantea el trabajo de la semana (Inicio) y la otra se destina a la resolución de dudas y temas de interés (Dudas). ¿Para qué te preparan? Formar profesionales en la Dirección y Gestión de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación, así como otros perfiles funcionales que quieran ampliar competencias directivas en estos campos Capacitar a los alumnos en la dirección de los proyectos específicos de los departamentos de TI Introducir a los alumnos en las mejores prácticas de consultoría para la gestión de servicios y por el Gobierno de TI. Actualmente, alumnos que cursaron el máster ocupan importantes puestos directivos en las empresas y organizaciones más relevantes, tanto de nuestro país como de otros países. ¿A quién va dirigido? Perfiles de entrada: Profesionales del mundo de las TIC, con titulación universitaria y / o con experiencia Directores de las TIC Profesionales como analistas de sistemas, técnicos de multimedia, gestores de cuentas y otros perfiles de profesionales tecnológicos Profesionales de la Informática, Multimedia y Comunicaciones Directores de Empresa Jefes de Proyectos Tecnológicos Consultores de Gestión y Tecnología que quieran ampliar sus competencias profesionales, ya sea desde el punto de vista de Proveedores como de Clientes Perfiles de salida: Dirección de Sistemas de Información Dirección del Departamento de las TIC Dirección de Desarrollo de negocio Dirección de Proyectos Tecnológicos Dirección Estratégico Dirección Tecnológico Gerencia de proyectos y / o servicios [-]