General
Descripción del programa
3 horas / semana, 4 semanas 2 semanas para la asignación creativa final
Este micro curso sobre innovación y pensamiento innovador cubre los temas que desearía haber aprendido formalmente pero que nunca aprendió. Comenzando con la autorreflexión para comprender nuestra propia identidad y visión del mundo, crearemos una línea de base sobre cómo pensamos actualmente para que nuestro pensamiento pueda evolucionar. Para ser agentes de cambio en nuestro mundo interrumpido, rápidamente cambiante y conectado, tenemos que aprender nuevas estrategias para pensar de manera diferente y comprender cómo nuestras acciones impactan los sistemas internos y externos. Este micro curso cubre los principios fundamentales y está enmarcado con preguntas simples que aportan claridad a los procesos de pensamiento y crea un lenguaje universal para discutir el cambio global. Si bien nuestro mundo necesita desesperadamente soluciones para resolver grandes desafíos, todos los cambios deben comenzar primero dentro de nosotros y nuestras comunidades locales. Este curso desafiará los patrones de pensamiento actuales del estudiante y las habilidades de resolución de problemas para proporcionar una base para un aprendizaje estratégico más profundo y liderar como agente de cambio. enriquelopezgarre / Pixabay
Los resultados del aprendizaje
Al final de este micro curso deberías poder:
- Identifique los diferentes tipos de pensamiento y qué estrategias se pueden usar en diferentes escenarios.
- Adapte los comportamientos y patrones actuales para crear nuevas formas de pensar y resolver problemas.
- Comprender los procesos utilizados para generar creatividad de ellos mismos y de sus equipos.
- Analice los obstáculos individuales y organizacionales para pensar de manera diferente y cree técnicas de gestión para superarlos.
- Reconozca los sistemas, identifique por qué los sistemas son importantes y considere los problemas desde una vista de sistemas.
Facultad
Emily Reineke, MA, CAE es Asociada Senior en MCI USA y se desempeña como Directora Gerente de ITechLaw Association, una asociación global con 1,000 miembros que organiza conferencias en 3-4 continentes cada año. Su formación es en educación y es líder tanto en las comunidades sin fines de lucro como en las asociaciones. Los aspectos más destacados de sus éxitos recientes incluyen ser reconocida como Líder Cuarenta Menos de 40 por el Association Forum en 2016 y lanzar una competencia internacional de estudiantes, que recibió en 2015 un Premio Power of A de la Sociedad Estadounidense de Ejecutivos de la Asociación (ASAE). Habla y escribe regularmente sobre asuntos globales, educación y pensamiento sistémico. Emily tiene títulos de Virginia Tech y Marywood University.
Acerca del centro educativo
How you personally develop, what gifts you bring into the world, and how effectively you bring these gifts to your community, are all critical to how our collective future will unfold. If you know you ... Leer más